河北南昊信息產(chǎn)業(yè)有限公司

產(chǎn)品介紹網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)適用于較大型的考試，為學生提前適應高考新模式，為老師減輕工作負擔，提高閱卷效率及質(zhì)量開辟了行之有效的新途徑。網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)閱卷流程具體實施步驟為：1.答題卡制作通過軟件系統(tǒng)的答題卡設(shè)計軟件，可根據(jù)實際需要由老師自己設(shè)計答題卡，可用普通復印紙（推薦60克以上）進行打印、復印或速印等，不必購買昂貴的專用答題卡，節(jié)省大量考務(wù)費用。答題卡樣式如下：（包括準考證號、客觀題填涂區(qū)域，主觀題答題區(qū)）2．組織學生考試3．答題卡掃描識別答題卡回收后進行掃描和識別，識別時客觀題識別與主觀題切割一次完成，閱卷系統(tǒng)自動對客觀題部分識別評分，主觀題的電子圖像文件自動存儲。4．主觀題配置當答題卡識別切割完畢后，可對各科目進行主觀題教師閱卷的配置，每道題目的分值，閱卷教師的題目分配，啟動各科的閱卷進程即可。5．主觀題評閱閱卷教師輸入服務(wù)器IP地址，打開主頁面，輸入用戶名、密碼即可登陸閱卷系統(tǒng)進行閱卷。系統(tǒng)可根據(jù)各題目評卷要求設(shè)置單評、雙評。閱卷過程中可提交典型錯誤、優(yōu)秀試題等標志試卷。標志試卷可網(wǎng)絡(luò)展示、可批量下載、方便針對性講評。多個閱卷教師的標志試卷可資源共享。科目組長和小題組長可隨時監(jiān)控各題閱卷進度、各教師工作量、給分分布曲線對比、平均分對比、標準差對比；可隨時調(diào)整閱卷任務(wù)；問題試卷可打回重評。6．統(tǒng)計分析對主觀題和客觀題分數(shù)進行合成，由系統(tǒng)自動完成，所有報表一鍵導出。應用網(wǎng)上閱卷的好處■降低考試費用降低答題卡成本，南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)自帶答題卡生成器，設(shè)計方便，用60克以上紙打印、速印、膠印均可準確識別，考試成本大幅降低?！鎏岣唛喚硇?，省時省力閱卷過程中不必再組織試卷的裝訂、搬運、分發(fā)、保管等管理工作。以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，使閱卷擺脫傳統(tǒng)手工作業(yè)方式，流水作業(yè)，評卷教師閱卷或批注只需點擊鼠標或簡單操作，加分、登分、統(tǒng)計由系統(tǒng)自動完成，大幅提高閱卷效率?！鎏岣唛喚碣|(zhì)量系統(tǒng)可對任意科目或題目進行雙評或多評設(shè)置，差錯降至為零，閱卷質(zhì)量大幅提高。■適應高考答題形式，提高高考成績校園版網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，完全適應高考答題形式，可以為初、高中學生提供一個應對中考及高考的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的試練場所，提高答題效率，降低無謂失分幾率。■便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、指導教學功能與特點 南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)特點： （1）領(lǐng)導的幫手 提供詳細的教育測量學參數(shù)指標，為教學管理及改革提供依據(jù)。 （2）老師的助手 提供詳細的成績分析管理報告，為教學改進提供依據(jù)。 （3）學生的輔導老師 提供詳細的個人成績報告及歷次變化曲線，為學生指明努力方向 （4）“一功永逸”，最佳的校園版閱卷系統(tǒng) 定期免費升級 兼容各類考試答題卡 提供特殊功能要求開發(fā) B/S架構(gòu)，支持學校終端的任意擴充，支持現(xiàn)在市面上的任何操作系統(tǒng) （5）性價比最高的閱卷系統(tǒng) （6）識別最強大的閱卷系統(tǒng) （8）學校最適用的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 南昊系列網(wǎng)上閱卷，減負增效，提高整體教學成績。其他說明答題卡制作靈活簡便客觀題處理快速準確主觀題評閱輕松實現(xiàn)強大的成績統(tǒng)計分析功能南昊網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)現(xiàn)已成功應用于衛(wèi)生部（全國醫(yī)護英語等級考試）、邢臺市教研室，滄州教研室，金昌教育局、隴南教育局，淮北濉溪縣教研室組織的大型考試，也已在北京師范大學外文學院、深圳市石巖公學、深圳市濱河中學、衡水中學、吳橋中學、貴陽畢節(jié)一中、畢節(jié)二中、長沙十五中、太原外國語學校等多所重點高中成功應用。 交易說明根據(jù)雙方協(xié)議而定，價格型號等可面議或電話交談。