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  hn6tgy8洛陽語言障礙訓(xùn)練培訓(xùn)中心機構(gòu)，童翼感統(tǒng)(15038570995)，小兒語言障礙是指由各種原因?qū)е碌男嚎陬^表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡寶寶的正常發(fā)育水平。那么，導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因是什么呢？有什么辦法可以解決呢？今天小編就針對這些問題來給大家介紹d：
  一、小兒語言障礙的原因：
  1.智力低下：如先天性甲狀腺功能減退癥導(dǎo)致智力發(fā)育異常或先天愚型等導(dǎo)致智力低下。
  2.聽力障礙：先天性耳聾或應(yīng)用藥物或窒息缺氧導(dǎo)致聽神經(jīng)損害等引起。
  3.構(gòu)音器官疾?。喝珉窳鸦蜓屎砑膊』蛳忍彀l(fā)育畸形等導(dǎo)致。
  4.中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病：缺氧或低血糖或腫瘤或外傷等導(dǎo)致腦部嚴重損傷累及語言中樞導(dǎo)致語言障礙。
  5.語言環(huán)境不良：如處于聾啞看護人身邊或與外界隔離或父母為精神疾病或語言障礙患者。
  二、小兒語言障礙解決方法：
  1.病因根除：針對患兒導(dǎo)致語言障礙的病因進行力所能及的診治，如佩戴助聽器，更換環(huán)境等。
  2.進行語言特殊訓(xùn)練，不同類型方法不一樣。
   ⑴表達型語言障礙：這種類型語言障礙預(yù)后良好。早期干預(yù)可以隨年齡增長逐漸獲得語言能力，語言干預(yù)訓(xùn)練的重點是教寶寶模仿他人講話，這種情況父母和老師建議也參與該項訓(xùn)練。
   ⑵感受性語言障礙：這類語言障礙患兒的訓(xùn)練診治是訓(xùn)練患兒對語言的理解能力、聽覺記憶能力，感覺知覺能力等方面訓(xùn)練，經(jīng)過長期專門訓(xùn)練診治，語言障礙可能會出現(xiàn)不同程度的恢復(fù)，這種類型語言障礙預(yù)后不好。
   ⑶語言障礙同時有心理行為障礙：這種情況除了以上方法診治，還需要心理醫(yī)生參與進行行為療法矯治。
   ⑷語言障礙同時有注意力缺陷障礙：這種情況除了語言訓(xùn)練，同時可以給予中樞興奮劑以改善患兒注意力。