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[供應(yīng)]小型瀝青路面灌封機(jī) 手推式裂縫修補(bǔ)機(jī)圖
- 產(chǎn)品產(chǎn)地：山東濟(jì)寧
- 產(chǎn)品品牌：浩鴻
- 包裝規(guī)格：齊全
- 產(chǎn)品數(shù)量：1000
- 計(jì)量單位：臺(tái)
- 產(chǎn)品單價(jià)：1000
- 更新日期：2019-07-12 11:11:59
- 有效期至：2019-08-12
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小型瀝青路面灌封機(jī) 手推式裂縫修補(bǔ)機(jī)圖
詳細(xì)信息
小型瀝青灌縫機(jī)公路手推灌封機(jī)夏季到了，維護(hù)路面不要錯(cuò)過(guò)這好時(shí)機(jī)
買的放心，用的省心，贏得人心
路面維護(hù)工作步驟-開槽，切縫，吹縫-對(duì)凹槽進(jìn)行預(yù)熱-灌縫機(jī)加熱瀝青膠，開始灌縫，冷卻后即可車輛通行
瀝青灌縫機(jī)
型號(hào)
HHGF60
額定電壓
220V
料箱容積
60L
頻率
50HZ
攪拌方式
手動(dòng)
額定輸出
0.65KVA
瀝青泵型號(hào)
CB-B 2.5
型式
二沖程空冷
燃料類型
液化石油氣
起動(dòng)方式
手起動(dòng)
發(fā)電機(jī)
日本雅馬哈ET950
燃料
預(yù)混合燃油（50：1）
外形尺寸
1500X800X1250mm
重量
125Kg
詳情咨詢：15853766357 QQ：3048235775
在施工期間應(yīng)完成下列操作，以保證有足夠數(shù)量和規(guī)定溫度的熱熔材料： 1、檢查噴嘴處和熔箱內(nèi)的材料溫度；
2、調(diào)整加熱溫度控制裝置，以達(dá)到推薦的施工溫度（或者盡可能地接近推薦施工溫度，避免超過(guò)安全加熱溫度）；
3、應(yīng)常檢查灌縫料的溫度，要時(shí)予以調(diào)整； 4、注意觀察化料溫度變化；
5、定期檢查熔鍋內(nèi)材料數(shù)量，要時(shí)，予以添加。
【服務(wù)承諾】
關(guān)于質(zhì)量：所有產(chǎn)品均為浩鴻正品，請(qǐng)放心購(gòu)買。
關(guān)于價(jià)格：我們提供的產(chǎn)品均為廠家直銷，價(jià)格實(shí)惠
關(guān)于售后：產(chǎn)品質(zhì)保一年，整機(jī)終身維修。
關(guān)于發(fā)貨：當(dāng)天付款，當(dāng)天發(fā)貨。
生產(chǎn)廠址：山東省濟(jì)寧市》 《聯(lián)系人：王倩》
《聯(lián)系電話：15853766357》《QQ：3048235775》
最佳時(shí)間段，專心學(xué)識(shí)字
每天晚上臨睡前，婷兒的精力最集中，只要允許她坐在床上做事，她干啥都愿意，而且不嫌時(shí)間長(zhǎng)。我就把對(duì)這個(gè)年齡段來(lái)說(shuō)難度最大的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排在這個(gè)最佳時(shí)間段：
二十幾天前，我開始訓(xùn)練婷兒倒數(shù)數(shù)的能力（這是一道7歲孩子的智力測(cè)驗(yàn)題，婷兒快3歲時(shí)沒(méi)通過(guò)的），3天時(shí)間（臨睡前幾分鐘），她通過(guò)分解兩位數(shù)中哪位在前哪位在后，然后反過(guò)來(lái)說(shuō)的方法，學(xué)會(huì)了倒數(shù)兩位數(shù)。第5天，我就要她直接回答，居然成功了。間隔了十多天后，昨晚她忽然想起這個(gè)游戲，又要考我，考來(lái)考去，她忽然也能倒數(shù)3位數(shù)了。［HT】
我認(rèn)為，這樣做可以促使幼兒盡快從“模式記憶”發(fā)展到“分解記憶”，有利于早日轉(zhuǎn)向通過(guò)偏旁部首和筆劃來(lái)學(xué)認(rèn)字。我一直希望婷兒快點(diǎn)學(xué)會(huì)認(rèn)字，早日進(jìn)入自己閱讀的階段，我好騰出時(shí)間搞學(xué)習(xí)。
從婷兒4歲生日起，我正式開始教她認(rèn)字。我給她念一個(gè)故事，教她認(rèn)故事中的兩三個(gè)筆畫較少的字，效果很好。現(xiàn)在婷兒認(rèn)字正在脫離“模式記憶”階段，她已能接受從字的筆畫、構(gòu)造入手來(lái)識(shí)字了。這一點(diǎn)是從去年冬天學(xué)三橫一豎的“王”字開始的?！巴酢弊稚厦婕右稽c(diǎn)，就是“主人”的“主”，于是婷兒寫出了第一句話“一個(gè)小主人”。開始寫的時(shí)候，“一”是豎著的，“人”是橫著的，5個(gè)字各在一萬(wàn)，互不相干。現(xiàn)在她已能從左往右寫了，但筆劃還是亂的。大前天寫“蘿卜”的“蘿”，她就寫倒了，可見還缺乏倒順觀念。這正是“模式記憶”的特點(diǎn)之一。我從為4歲時(shí)寫字是次要的，只是識(shí)字的一個(gè)輔助手段，于是就想出讓她在塑料小板上拼字。用錫箔紙搓的小棍擺字的辦法，這個(gè)辦法挺有效。我準(zhǔn)備用紙殼剪成筆畫來(lái)讓她拼。
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