滄州勇士拓展器械有限公司

主營:兒童拓展、大型蹦床、兒童攀巖、百萬球池等
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[供應(yīng)]青少年室內(nèi)拓展器材 成人拓展設(shè)施 青年拓展器械
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  • 產(chǎn)品產(chǎn)地:河北省滄州市青縣
  • 產(chǎn)品品牌:小勇士
  • 包裝規(guī)格:根據(jù)場地定做
  • 產(chǎn)品數(shù)量:15
  • 計量單位:套
  • 產(chǎn)品單價:50000
  • 更新日期:2018-12-03 11:52:55
  • 有效期至:2019-01-03
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青少年室內(nèi)拓展器材 成人拓展設(shè)施 青年拓展器械 詳細(xì)信息

 滄州勇士拓展器械有限公司是專業(yè)從事“體驗式培訓(xùn)”設(shè)施的年輕現(xiàn)代化企
業(yè)。公司經(jīng)營戶外拓展訓(xùn)練設(shè)備、水上沖關(guān)拓展器材、心理行為訓(xùn)練器材、戶
外攀巖工程、市政工程、環(huán)保工程配套設(shè)施及青少年素質(zhì)訓(xùn)練器材、青少年素
質(zhì)教育基地建設(shè)等項目。
1、拓展訓(xùn)練是一種需要體力和智力的運動。與學(xué)校進(jìn)行的普通體育課程相
比,拓展訓(xùn)練具有趣味性、靈活性和開放性等普通體育課所不能比擬的特點。
2、拓展訓(xùn)練能挖掘青少年個人潛能和提高自我意識,拓展訓(xùn)練中設(shè)定了許
多看起來是很危險的內(nèi)容,(如高空項目:空中單杠、空中斷橋、天梯、空中
相依、高空獨木橋、勇闖天塹等等)使參與者感到壓力的活動,甚至有些活動
看起來似乎是不可能完成的,但是這不是單純追求驚險感覺的活動,而是要求
學(xué)員充分發(fā)揮個人能力和利用現(xiàn)有資源,在個人或團(tuán)隊的協(xié)作和幫助下去完成
任務(wù)。通過項目使攀員克服心理障礙,增強自我控制能力,建立自信心,增強
判斷能力。在克服了一個個困難的課題之后,體驗到了由于達(dá)到了目標(biāo)的喜悅
而轉(zhuǎn)化來的強烈成功感,從而真正認(rèn)識了自己,在自己身上找到了自信,也就
是自我概念的提高。
3、拓展訓(xùn)練有助于增進(jìn)青少年的團(tuán)隊協(xié)作意識,在現(xiàn)代社會中靠一個人打
天下的時代早已過去,成功需要合作,需要團(tuán)隊中的每個成員積極默契的互相
配合。拓展訓(xùn)練中有很多需要團(tuán)隊協(xié)作才能完成的項目,(如地面項目:模擬
電網(wǎng)、相互依存、信任背摔、畢業(yè)墻、穿越沼澤、同心同行、雷區(qū)取水等等)
這些項目能讓青少年在參與中體會到團(tuán)隊對協(xié)作的重要性。有些青少年一直認(rèn)
為團(tuán)隊就是力量是一句空洞的話的口號,可當(dāng)完成一次拓展運動活動后,才真
正知道什么是團(tuán)隊,什么是團(tuán)隊精神,看似不可能完成的任務(wù)經(jīng)過大家共同努
力就能獲得成功。青少年參與的訓(xùn)練將成為他們終生難忘的經(jīng)歷,讓青少年更
深刻地體驗個人與團(tuán)隊之間、下級與上級之間、成員與成員之間唇齒相依的關(guān)
系,從而激發(fā)青少年拼搏創(chuàng)新的動力,使人與人之間的關(guān)系更加和諧。
4、拓展訓(xùn)練能改善青少年的人際關(guān)系,人際關(guān)系是人與人之間由于交往而
產(chǎn)生的一心理關(guān)系,它主要表現(xiàn)人與人之間在交際過程中關(guān)系的深度、親密
性、融洽性和協(xié)調(diào)性等心理方面聯(lián)系的程度。建立正常的人際關(guān)系是社會文明
進(jìn)步的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)
系著青少年的成長和成才。拓展訓(xùn)練設(shè)計了許多改善人際關(guān)系的項目。通過訓(xùn)
練,青少年能夠了解如何與他人建立良好的人際關(guān)系和增加青少年的與人溝通
能力。
5拓展訓(xùn)練有利于提高青少年心理和社會適應(yīng)能力。拓展訓(xùn)練融合現(xiàn)代教育
學(xué)、心理學(xué)、體育運動學(xué)等多門學(xué)科體系,青少年通過在各種自然和人為的設(shè)
施中所設(shè)計的多種新鮮、巧妙、刺激的項目,能夠幫助青少年釋放生活學(xué)習(xí)和
供工作壓力,調(diào)節(jié)心理平衡,認(rèn)識和激發(fā)自身潛能,增強自信心、自信度與感
染力;能夠培養(yǎng)青少年的自我控制能力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);能夠強化青少
年的探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)其進(jìn)取心;能夠強化青少年的競爭意識,把握
時機的敏感度和迅捷度;能夠加強青少年面對復(fù)雜情況的分析判斷以及決策能
力;能夠使青少年學(xué)會更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),優(yōu)化人際環(huán)境;能夠完
善青少年的人格,培養(yǎng)毅

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