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  多動(dòng)癥是兒童時(shí)期最為常見(jiàn)的一種身心問(wèn)題，同時(shí)也是一種慢性終身性的疾病，按以往的傳統(tǒng)治療方法，其治愈難度非常之大。中國(guó)學(xué)齡兒童多動(dòng)癥的患病率為5％左右，其中大約65％的患兒癥狀會(huì)持續(xù)多年，而且這樣的孩子情緒容易不穩(wěn)定，不僅影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，也會(huì)影響孩子未來(lái)的幸福。專家提醒，多動(dòng)癥患兒因其癥狀特征，家長(zhǎng)切勿像對(duì)待正常兒童一樣來(lái)對(duì)待患兒。
　　目前我國(guó)約有1500～2000萬(wàn)的多動(dòng)癥孩子，因?yàn)椴“Y或許他們正遭受著身邊人的誤解與孤立，這樣的孩子需要家長(zhǎng)以及老師的關(guān)注，不要武斷地給他們扣上調(diào)皮的標(biāo)簽，而是要及時(shí)幫助多動(dòng)癥孩子接受必要的治療。
    多動(dòng)癥患兒最為明顯的一個(gè)表現(xiàn)癥狀就是注意力難以集中，注意力問(wèn)題是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績(jī)的主要問(wèn)題。成績(jī)好的學(xué)生讀書(shū)時(shí)，大多很容易進(jìn)入一種心馳神往的忘我狀態(tài)，有的學(xué)生直到下課才會(huì)從這種境界中走出來(lái)。注意力的集中程度直接決定了學(xué)生的投入程度，決定了學(xué)習(xí)效率和效果。
　　注意不集中的表現(xiàn)主要有：思想容易開(kāi)小差，愛(ài)說(shuō)小話，小動(dòng)作比較多；逃避需要持續(xù)用腦的工作，看上去好像不喜歡動(dòng)腦子；寫(xiě)作業(yè)漫不經(jīng)心，讀書(shū)靜不下心來(lái)，抄作業(yè)抄錯(cuò)題目，做完題抄錯(cuò)答案；跟他講話愛(ài)答不理，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出；做事情剛開(kāi)始興致勃勃，不一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了；記憶力不好、做事丟三落四、心不在焉等等。
    以上就是注意力不集中的表現(xiàn)，另外需要補(bǔ)充一點(diǎn)的就是，目前醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，長(zhǎng)期藥物治療對(duì)兒童多動(dòng)癥是十分有必要的。即便患兒癥狀有明顯改善，減少用藥或停藥前也應(yīng)該咨詢主治醫(yī)師的意見(jiàn)，根據(jù)療程和病例綜合來(lái)考慮，不能盲目停藥，以免造成不必要的后果。
    還有一點(diǎn)要切記，家長(zhǎng)朋友在日常生活中不要讓孩子吃過(guò)多的還有人工色素的食物，不要讓孩子養(yǎng)成把飲料當(dāng)成喝水多習(xí)慣。還有多動(dòng)癥越早治療效果越好。愛(ài)兒健康指導(dǎo)中心黎教授指出，目前多動(dòng)癥的治療方法主要有藥物治療、心理行為治療、家庭治療，腦電生物反饋治療等，但藥物治療以愛(ài)兒專注貼為首選。因?yàn)榫湍壳皝?lái)說(shuō)，不管是西藥還是中藥全都是有毒副作用的，并且效果甚微，達(dá)不到徹底治愈的效果。國(guó)內(nèi)外專家一致認(rèn)為：目前，國(guó)際上公認(rèn)的可靠、有效的治療多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥的方法當(dāng)首推“整合平衡療法”，它是以調(diào)節(jié)人體大腦單胺類神經(jīng)遞質(zhì)失衡的“愛(ài)兒專注貼”為核心，輔以“感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、推拿按摩、營(yíng)養(yǎng)治療”等多種形式的綜合治療方法。其徹底克服了長(zhǎng)期服用西藥給造成毒害的缺點(diǎn)，有效的解決了這一世界性難題，填補(bǔ)了世界醫(yī)學(xué)在本病治療中的空白。詳詢電話：400 636 1211 或登入我們的官方網(wǎng)站www.etddcd.com進(jìn)行了解