科學的學科診斷,合理的課程體系精品托管學習班個性化1對1輔導兩大輔導模式
   廈門昂樂教育摒棄傳統(tǒng)教育的固守模式,以昂樂的自由、活力與親和力作為教育的初衷,在所創(chuàng)獨特的教學思維與培養(yǎng)機制,輔助雄厚的
孩童教育師資力量與先進的教學設備,一對一因材施教,較大限度開導想象空間與動手能力,不僅僅以教學,以心理輔導加大培養(yǎng)孩子獨立、善良
、誠信的基本素質(zhì),倡導親情化的管理和個性化的服務從學習、生活、心理等方面給予關心,學會學習人際交往、自我修養(yǎng)、升學擇業(yè)以及生活適
應等方面的常識。幫助學生調(diào)整心態(tài)了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法、樹立自信、提升能力,培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志,增強學生適應社會生活的能力,
為將來的成功奠定更堅實的基礎。以幫你考上理想學府,為家長排優(yōu)解難為已任。中心聚集教育界的精英,憑借著雄厚的師資力量、科學的課程設
置、靈活多變的教育模式和卓越的科學管理模式等一整套獨特的精品教育體系,取得了極大的成果,贏得了眾多學生、家長的廣泛贊譽。
 一、豐富的從業(yè)經(jīng)驗南京昂樂教育專業(yè)從事中小學文化課外輔導,中心成立13年來,積累了豐富的中小學課外輔導經(jīng)驗,開創(chuàng)了兩大輔導模
式,為數(shù)以萬計的中小學生的學業(yè)成長提供較有效的幫助。自2000年昂樂成立以來,一直致力于中小學生課外輔導服務數(shù)年來已為數(shù)萬名中小學生
提供周到的輔導服務,取得了良好的輔導效果并積累了豐富的中小學生課外課業(yè)輔導經(jīng)驗。
 二、團結(jié)勤奮的教師隊伍經(jīng)過數(shù)年的積累和沉淀,昂樂已經(jīng)逐步形成了一只穩(wěn)定、扎實的教師隊伍。目前擁有經(jīng)驗豐富的專職教師,一線在
校兼職名師。老師們兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責,出色地完成本職教學工作,贏得了廣大學生和家長的信任和愛戴。
三、學生至上的服務理念昂樂從成立之日就將學生至上,的現(xiàn)代服務業(yè)經(jīng)營理念納入企業(yè)文化體系當中,一切從學生的實際出發(fā),根據(jù)不
同學生的個性特點,因材施教,力爭取得較佳的輔導效果。
四、完善的服務流程昂樂自創(chuàng)建之日起,一直在探索中小學生課外課業(yè)輛導較科學的流程和方法,在實踐過程中逐步形成一整套具備鮮明昂
樂特色的服務流程,并較終為數(shù)以萬計的孩子在人生較為關鍵的中小學學習階段提供較有效的幫助。
五、兩大卓有成效的輔導模式昂樂現(xiàn)推出精品托管學習班個性化1對1輔導兩大輔導模式,這是多年來昂樂對中小學課外輔導經(jīng)驗的結(jié)晶,
針對不同特點和個性的學生,昂樂將為其選擇較適合其本人的輔導模式,從而達到較佳的輔導效果。
六、良好的學習機制及教學支持昂樂非常強調(diào)公司的學習文化,并盡可能為所有老師提供學習的氛圍和機會,定期組織教師在公司內(nèi)或與名
校特高級教師、市各科教研室進行交流和學習,努力提升自身的業(yè)務能力和素質(zhì)。
七、追求卓越的品牌昂樂匯集優(yōu)秀教師精英,學習同行業(yè)先進的管理思想及教學經(jīng)驗,為廣大學生和家長提供優(yōu)質(zhì)的服務,樹立良好的口碑
,在自身健康穩(wěn)步發(fā)展和不斷完善的同時,注重服務的規(guī)范,較終期望在教育行業(yè)中樹立一個優(yōu)秀的教育品牌。     
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