合肥長頸鹿美語學(xué)校

BSBY_f003 幼兒英語，合肥幼兒英語，幼兒英語培訓(xùn)，合肥幼兒英語第一品牌【長頸鹿，王校長，0551-263 7578】搭配Phonics課程，三個(gè)月學(xué)會(huì)120組發(fā)音規(guī)則，拼讀能力達(dá)到14 000個(gè)單詞量，真正做到聽音拼字，看字讀音。并結(jié)合主題式情景對話教學(xué)，培養(yǎng)溝通能力，讓小朋友都能說一口純正的標(biāo)準(zhǔn)美語，不僅學(xué)習(xí)美語，更能使用美語！

    對成人來說，不少人學(xué)外語是出于考試的壓力，或由于社會(huì)的重視等，因此，學(xué)起來就不如兒童那么積極。此外，對待目標(biāo)語社團(tuán)及其成員的態(tài)度，年齡較大的習(xí)得者比起年齡較小者來說復(fù)雜得多。人們發(fā)現(xiàn)在二語習(xí)得中，對待第二語言學(xué)的態(tài)度不會(huì)隨著年齡的增長而呈積極發(fā)展趨勢，相反會(huì)呈消極發(fā)展趨勢，這也就是說年齡越小的習(xí)得者越能在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度。

    幼兒英語的特點(diǎn)是沒有心理障礙，不怕羞、不怕錯(cuò)，喜開口，敢于在集體面前大膽進(jìn)行語言實(shí)踐。我們發(fā)現(xiàn)，越是小的孩子，越敢大膽用語言表達(dá)。而隨著年齡的增長，人會(huì)產(chǎn)生一種心理防御性，以保護(hù)脆弱的自我。
 
  在第二語言習(xí)得中，青春期或青春期后的習(xí)得者往往會(huì)循規(guī)蹈矩，瞻前顧后.害怕犯錯(cuò)誤，被人笑而不敢輕易應(yīng)用語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而限制了語言習(xí)得的靈活性和創(chuàng)造性。習(xí)得者的態(tài)度、動(dòng)機(jī)也是第二語言習(xí)得成功的關(guān)鍵所在。幼兒對第二語言的學(xué)習(xí)興趣會(huì)如他們認(rèn)識新事物的興趣一樣比較持久，因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)知能力與語言的發(fā)展是同步的；同時(shí)，老師、父母的贊賞、考試取得高分等使幼兒更樂意學(xué)習(xí)第二語言。

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