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昂貴的求教背后,婺商在學(xué)什么

作者:何暉 實(shí)習(xí)生 陳波宇 時(shí)間:2010年08月17日 信息來源:金華晚報(bào)

    在世界,有人花費(fèi)262萬美元與股神巴菲特共進(jìn)午餐求得真?zhèn)?/p>

    在中國,與史玉柱交流3小時(shí)的代價(jià)是189萬元人民幣

    新聞背景:為期5天的2010年“與巴菲特共進(jìn)午餐”拍賣于美國東部時(shí)間6月11日晚10點(diǎn)30分結(jié)束,最終以262.6311萬美元的價(jià)格成交,大幅刷新了拍賣紀(jì)錄。在本月5日,陜西一家企業(yè)的經(jīng)營團(tuán)隊(duì)與巨人集團(tuán)總裁史玉柱共進(jìn)了午餐。在3小時(shí)的午餐中,這個(gè)團(tuán)隊(duì)向史玉柱討教了管理經(jīng)營之道,其代價(jià)是189萬元人民幣。

    為期5天的2010年“與巴菲特共進(jìn)午餐”拍賣于美國東部時(shí)間6月11日晚10點(diǎn)30分結(jié)束,最終以262.6311萬美元的價(jià)格成交,大幅刷新了拍賣紀(jì)錄。在本月5日,陜西一家企業(yè)的經(jīng)營團(tuán)隊(duì)與巨人集團(tuán)總裁史玉柱共進(jìn)了午餐,在3小時(shí)的午餐中,這個(gè)團(tuán)隊(duì)向史玉柱討教了管理經(jīng)營之道,其代價(jià)是189萬元人民幣。

    巴菲特的午餐拍賣已經(jīng)舉辦了10年,其中有兩位中國籍企業(yè)經(jīng)營者段永基、趙丹陽分別競得2006年、2008年的巴菲特午餐時(shí)間。史玉柱作為國內(nèi)第一個(gè)拍賣午餐時(shí)間的中國經(jīng)營者新鮮登場(chǎng),據(jù)說下一個(gè)拍賣時(shí)間的企業(yè)家是阿里巴巴的馬云。盡管有人把史玉柱的行為稱為東施效顰,不惜高價(jià)向公認(rèn)的企業(yè)精英求教的背后折射出的中國企業(yè)家熱衷學(xué)習(xí)的共同取向不言之明。記者在日常采訪中亦發(fā)現(xiàn),婺商在學(xué)習(xí)上的投入與專注令人欽佩。

    做企業(yè)的創(chuàng)新領(lǐng)袖

    從亞當(dāng)·斯密的《國富論》、熊彼特的《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》,到劉易斯的《經(jīng)濟(jì)增長理論》,尖峰集團(tuán)董事長蔣曉萌對(duì)這些經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典著作的主要內(nèi)涵了如指掌,在與尖峰的發(fā)展實(shí)際結(jié)合運(yùn)用時(shí)也是信手拈來。

    他說,邁克爾波特在《競爭戰(zhàn)略》中指出,企業(yè)競爭的三種策略分別是成本優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和縫隙市場(chǎng)戰(zhàn)略。尖峰集團(tuán)在戰(zhàn)略選擇上就是根據(jù)波特指出的三種戰(zhàn)略來選擇競爭定位的。尖峰的水泥業(yè)務(wù)走的就是成本優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略,而尖峰的藥業(yè)業(yè)務(wù)則選擇差異化策略。

    從尖峰的一名普通工人成長為這家擁有50年歷史企業(yè)的掌門人,蔣曉萌的變化與其熱衷學(xué)習(xí)不無關(guān)系。盡管工作繁忙,蔣曉萌對(duì)學(xué)習(xí)始終孜孜以求,他學(xué)習(xí)了大量經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典,并且消化吸收,用于企業(yè)管理當(dāng)中。尖峰集團(tuán)的一位高層管理人員告訴記者,企業(yè)的創(chuàng)新力、企業(yè)文化的底色就應(yīng)該是企業(yè)掌門人所推動(dòng)和奠定的,蔣曉萌的學(xué)習(xí)能力其實(shí)代表了尖峰的學(xué)習(xí)能力和兼收并蓄的容量。尖峰50多年的發(fā)展歷史也表明了企業(yè)掌門人經(jīng)營能力的重要作用,而經(jīng)營能力的提升正是源于不斷的學(xué)習(xí)和超越。

    幾年前,浙江綠源集團(tuán)董事長倪捷將自己稱作綠源的首席學(xué)習(xí)官。他認(rèn)為,學(xué)習(xí)對(duì)企業(yè)來說的確至關(guān)重要。倪捷在2002年提出“學(xué)習(xí)海爾創(chuàng)新綠源”,當(dāng)時(shí)他就自封為公司的首席學(xué)習(xí)官,并向員工推薦閱讀《第五項(xiàng)修煉》,并且開始試著建立企業(yè)的學(xué)習(xí)制度。倪捷還發(fā)明了一個(gè)名詞“自學(xué)習(xí)機(jī)制”,就是通過制度來促使員工自覺地學(xué)習(xí)新的知識(shí)。比如,在公司內(nèi)部推行信息化,要求每一個(gè)員工和經(jīng)銷商都必須會(huì)發(fā)電子郵件、上網(wǎng)。許多經(jīng)銷商和老員工原本連電腦都沒有摸過,最后都被倪捷逼會(huì)了。這樣的結(jié)果是什么?公司的內(nèi)在運(yùn)行和市場(chǎng)營銷效率大大提高。在倪捷的書架上,記者看到許多書籍,包羅萬象。但是倪捷把更多的精力用在電動(dòng)汽車、電動(dòng)自行車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上。為了了解和掌握這方面的專業(yè)知識(shí),他在美國政府網(wǎng)站上下載了大量英文資料,結(jié)合平時(shí)的積累,他寫下了《中國電動(dòng)自行車社會(huì)責(zé)任報(bào)告》。不僅倪捷在不斷用學(xué)習(xí)來改變自己,他的夫人綠源集團(tuán)總經(jīng)理胡繼紅也十分重視學(xué)習(xí)。與倪捷偏重技術(shù)不同,她更偏重于企業(yè)管理方面的學(xué)習(xí)。對(duì)福特汽車、豐田等一些世界500強(qiáng)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),她分析起來頭頭是道。

    因?qū)W習(xí)而改變的人生哲學(xué)

    《蒙牛的成長速度》是森宇集團(tuán)董事長俞巧仙經(jīng)常翻閱的一本書。在她的帶領(lǐng)下,森宇集團(tuán)已經(jīng)從單一的保健品向商業(yè)、金融等多領(lǐng)域拓展,森宇的成長或許得益于她對(duì)蒙牛的感悟。在俞巧仙看來,企業(yè)家不僅要學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技術(shù),還要注重內(nèi)心的修煉和學(xué)習(xí)。

    她尋找了大量普通人看來深?yuàn)W晦澀或者至少很難參悟的哲學(xué)書,每天仔細(xì)研讀,而且還抄寫幾遍她認(rèn)為給她許多人生感悟的書。她說,每次抄寫都會(huì)有新的感悟,而這些感悟又慢慢內(nèi)化為她的人生感念、企業(yè)管理等各個(gè)層面。

    在她看來,中國的民營企業(yè)家在過去30年快速奔跑之后,需要停下腳步,好好想想最初為什么出發(fā),未來之路又在哪里。她并不諱言當(dāng)年白手起家對(duì)錢和物質(zhì)的追求是最初的動(dòng)力。而現(xiàn)在事業(yè)有成之后,方才領(lǐng)悟了人生的第一桶金不應(yīng)該是金錢而應(yīng)該是“德”。 曾幾何時(shí),有關(guān)“第一桶金”成為社會(huì)普遍的共識(shí)和追求,人生似乎有了錢才會(huì)有事業(yè),在商業(yè)社會(huì)里誰也不能否認(rèn)金錢財(cái)富的力量,但到底是人主宰金錢還是金錢主宰人,也是一個(gè)不證自明的法則,金錢和財(cái)富始終是要有人來主宰的,只是要搞清楚到底什么樣的人可以取得對(duì)金錢和財(cái)富永恒的主宰權(quán)。在經(jīng)歷了對(duì)財(cái)富、對(duì)人生的徹悟之后,她認(rèn)為,財(cái)富是有品德的,需要品德端正的人來掌管它,才能獲得永恒的生命力,所以人生的第一桶金絕對(duì)不是錢,是品、是德。

    走進(jìn)金華長弓清潔用品有限公司總經(jīng)理張金陸的辦公室,最引人注目的是立滿三面墻的大書架,書畫研究方面的書籍占據(jù)了大部分。張金陸告訴記者,除了參加EMBA學(xué)習(xí)之外,他更喜歡把閱讀時(shí)間用在對(duì)書畫的研究上。這個(gè)看似與企業(yè)經(jīng)營無關(guān)的學(xué)習(xí),卻讓他感悟了許多。他舉例說,公司有一塊土地如果開發(fā)成房地產(chǎn)項(xiàng)目,賺幾個(gè)億沒有任何問題。然而,在董事會(huì)上,他極力提出不搞房地產(chǎn),而是做成一個(gè)文化項(xiàng)目,建一個(gè)國內(nèi)一流的私人收藏會(huì)館,將其收藏的字畫為世人展示,來弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。最終董事會(huì)成員被他說服。他說,如果幾年前,他也會(huì)選擇做房地產(chǎn),但是現(xiàn)在不同了,因?qū)W習(xí)而改變的生命哲學(xué)告訴他錢財(cái)并不是最重要的。

    從個(gè)體學(xué)習(xí)到組織學(xué)習(xí)

    有這樣一個(gè)小故事,一位民營企業(yè)的老板一向不舍得在員工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)方面花錢,他覺得自己掏腰包給員工做培訓(xùn),萬一員工離開公司就很不劃算。所以,每次無論培訓(xùn)規(guī)模大小,都是他親自去參加,回來后再傳授給員工,這么來回折騰幾次,除了把自己累得夠戧之外,效果也并不好。當(dāng)然,這個(gè)“摳門兒”小老板只是一個(gè)極端的案例,但不可否認(rèn)的是,當(dāng)前的很多企業(yè)老板為自己一擲千金時(shí)眼睛都不眨一下,一旦要為員工投入時(shí)就產(chǎn)生了很多顧慮:銷售人員的流動(dòng)性很大,我花錢培訓(xùn)他,過兩天跳槽走了,豈不是吃了大虧,還是不要培訓(xùn)了。

    作為一個(gè)企業(yè)經(jīng)營者,從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的角度考慮,不僅要舍得投入,還應(yīng)該組織動(dòng)員 “全員學(xué)習(xí)”,正如彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》所提到的“企業(yè)組織的決策層、管理層、操作層都要全心投入學(xué)習(xí)”,因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的發(fā)展,不僅需要管理層同步跟上,基層員工也必須同步發(fā)展,否則只能出現(xiàn)有制度不能落實(shí),有文化不能滲透的斷層現(xiàn)象。

    與巴菲特“吃”的是經(jīng)驗(yàn)

    為期5天的2010年“與巴菲特共進(jìn)午餐”拍賣于美國東部時(shí)間6月11日晚10點(diǎn)30分結(jié)束,最終以262.6311萬美元的價(jià)格成交。一位神秘買家在最后時(shí)刻出手,贏得了與巴菲特共進(jìn)午餐的機(jī)會(huì)。

    所謂“巴菲特午餐”,就是和股神巴菲特在紐約知名的牛排館共進(jìn)午餐的活動(dòng),所得善款全部捐給美國慈善機(jī)構(gòu),用于幫助舊金山地區(qū)窮人和無家可歸者。

    縱觀歷次成功與巴菲特共享午餐的商界精英,華人占據(jù)了很重要的位置。尤其是2008年有“中國私募教父”之稱的趙丹陽,以211萬美元成功拍得與巴菲特共進(jìn)午餐的機(jī)會(huì),成交價(jià)創(chuàng)下歷史之最。很多人對(duì)此發(fā)出疑問,花這么多的錢吃一頓午餐到底值不值呢?

    對(duì)廣大投資者來說,與巴菲特吃飯的價(jià)值,不在于慈善,也不在于吃飯,而在于這一頓飯的時(shí)間可以和股神交流,聽取股神的教誨,從中獲得提升,能夠把心里的疑問解開。

    2007年,美國對(duì)沖基金經(jīng)理Mohnish Pabrai和同伴Guy Spier一起,以65.01萬美元的價(jià)格,拍得了2007年與巴菲特共進(jìn)午餐機(jī)會(huì)。事后他對(duì)媒體表示:午餐談話內(nèi)容從選股標(biāo)準(zhǔn),到紐約首席檢察官 Eliot Spitzer的丑聞,不一而足。席間巴菲特所說“投資人需要有內(nèi)在的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),而不是跟風(fēng)判斷”,讓Pabrai印象深刻,他表示“與君一席話,勝讀十年書”。

    2008年與巴菲特共進(jìn)午餐后,趙丹陽也表示,與巴菲特的午餐為他的很多困惑找到了答案。以后,在某些資產(chǎn)類別的配置上可以大膽地“下重手”。“巴菲特經(jīng)歷過很多經(jīng)濟(jì)周期,我向他問一些關(guān)鍵的觀點(diǎn)之后,就不需要等到下一輪周期再來確認(rèn)這件事。這件事太值了,我們可以少走很多彎路。”趙丹陽還比喻說,就像是在武俠小說里與高手過招的郭靖,每一次都會(huì)有長進(jìn)。

    史玉柱:我的時(shí)間不值錢

    8月6日,在優(yōu)米網(wǎng)舉辦的“史玉柱時(shí)間拍賣發(fā)布會(huì)”上,就3小時(shí)個(gè)人時(shí)間拍出189萬元的高價(jià),巨人網(wǎng)絡(luò)董事長兼CEO史玉柱笑稱,用189萬元換自己的3小時(shí)“有點(diǎn)貴”,生怕自己的表現(xiàn)會(huì)“對(duì)不住”買家。他同時(shí)表示,自己的創(chuàng)業(yè)歷程中,失敗的故事遠(yuǎn)比成功的故事有價(jià)值,因?yàn)閷?duì)他人可以起到警醒的作用。史玉柱認(rèn)為,從這個(gè)角度來看,他的失敗教訓(xùn)具有一定價(jià)值,也是他最“值錢”的賣點(diǎn)。

    史玉柱說,他跟巴菲特沒法比,沒有任何可比性,如果前者是大象,而他最多是螞蟻。巴菲特是股神,他跟學(xué)習(xí)者說幾句關(guān)鍵的話,可能一個(gè)星期就會(huì)收回這個(gè)錢。而他過去的教訓(xùn)多于經(jīng)驗(yàn),他會(huì)把教訓(xùn)講給學(xué)習(xí)者聽一下,讓他們少犯錯(cuò)誤。

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