身在哈佛就要變得更優(yōu)秀

 

　　自信心的培養(yǎng)，是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵，它比知識(shí)的積累更重要。自信心是人生成功的第一秘訣，成功的碩果不會(huì)結(jié)在缺乏自信心的樹(shù)上。

 

　　世界上有無(wú)數(shù)的失敗者，都是因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的自信心，他們對(duì)事情缺乏果斷的決策能力。其實(shí)，他們體內(nèi)明明包含了成功的因素，卻被自己硬是驅(qū)逐出了自己的身體。無(wú)論你陷于何種窮困的境地，一定要保持你那可貴的自信力!你那高昂的頭無(wú)論如何不能被窮困壓下去，你那堅(jiān)決的心無(wú)論如何不能在惡劣的環(huán)境下屈服。你要成為自信的主人，而不是自卑的奴隸。

 

　　身在哈佛就要變得更優(yōu)秀

 

　　為什么那么多聰明靈慧的大學(xué)生擠破了頭、拼了命也要進(jìn)哈佛大學(xué)?

 

　　看一看從哈佛大學(xué)走出來(lái)的人，一切就都明白了。哈佛是美國(guó)歷史上最重要的人才基地，在美國(guó)兩百余年的歷史中，有八位總統(tǒng)出自哈佛，參議院、眾議院之中的政治家更是不可勝數(shù);除了政治人物，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、藝術(shù)、學(xué)術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域中，都有哈佛培養(yǎng)出的引領(lǐng)風(fēng)騷的人物。單就諾貝爾獎(jiǎng)一項(xiàng)，哈佛是全世界所有大學(xué)中獲獎(jiǎng)最多的，絕大多數(shù)國(guó)家的學(xué)術(shù)力量都無(wú)法與哈佛相比。

 

　　哈佛商學(xué)院的學(xué)生一直是華爾街的搶手貨，學(xué)生還在學(xué)校時(shí)，聘書(shū)就早早在握。名滿(mǎn)美國(guó)的那些大法官和大律師很多都是出自哈佛法學(xué)院。當(dāng)然，哈佛還有一批對(duì)美國(guó)價(jià)值和人文精神產(chǎn)生決定性影響的思想巨擘，如愛(ài)默森、威廉·詹姆斯、桑塔亞那、梭羅等，哈佛的精英群體歷來(lái)是美國(guó)社會(huì)最具主宰性的力量。美國(guó)人通常會(huì)說(shuō)“先有哈佛，后有美利堅(jiān)”，與其說(shuō)是哈佛的歷史早于美國(guó)，還不如說(shuō)是哈佛創(chuàng)造了美國(guó)，是哈佛的精英們主宰著美國(guó)的成長(zhǎng)。

 

　　比爾來(lái)自美國(guó)新墨西哥州一個(gè)小鎮(zhèn)，他是鎮(zhèn)上唯一考入哈佛大學(xué)的男孩，親友都為他能有幸到哈佛深造感到自豪，比爾也對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。可是一進(jìn)入哈佛校園，比爾卻有了一種深深的自卑感，為什么呢?因?yàn)樗鎸?duì)的是來(lái)自世界各地的“高手和精英”，個(gè)個(gè)都有很厲害的特長(zhǎng)、個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)自信，在班級(jí)里也不乏一些馬術(shù)表演冠軍、小提琴演奏家、橄欖球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、出版過(guò)幾本專(zhuān)著的作家等多才多藝的學(xué)生。比爾感覺(jué)自己在原來(lái)小鎮(zhèn)上擁有的光環(huán)一下子消失了。他甚至還為自己的身材和相貌感到自卑。

 

　　但是，這種情緒沒(méi)有持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樗芸煊譃樽约簶?shù)立了自信：“我相信，哈佛大學(xué)招收的是世界上最優(yōu)秀的人才，既然哈佛大學(xué)錄取了我，說(shuō)明它對(duì)我充滿(mǎn)了信心。我有能力讓哈佛錄取我，就一定有在這里追求成功、實(shí)現(xiàn)自我的能力。”

 

　　伊莉莎是一位來(lái)自英國(guó)的女學(xué)生，在她準(zhǔn)備起程到哈佛大學(xué)前，她同鄉(xiāng)的人特別是她的同學(xué)，都為她能到哈佛上學(xué)而感到無(wú)比自豪，她自己也慶幸能有這樣好的一個(gè)機(jī)遇。可是，到哈佛后，伊莉莎的興奮勁還沒(méi)有過(guò)去，就有一種自己越來(lái)越糟糕的感覺(jué)。她在哈佛大學(xué)過(guò)得一點(diǎn)都不快樂(lè)，可以說(shuō)是很辛苦：她上課有時(shí)候聽(tīng)不

 

　　糕的感覺(jué)。她在哈佛大學(xué)過(guò)得一點(diǎn)都不快樂(lè)，可以說(shuō)是很辛苦：她上課有時(shí)候聽(tīng)不懂，說(shuō)話(huà)還帶土音，許多大家都知道的事她卻一無(wú)所知。她長(zhǎng)相一般，身材瘦小，多年以來(lái)唯一的精神優(yōu)越感就是她的學(xué)習(xí)十分出色。可眼下，面對(duì)來(lái)自世界各地的“學(xué)林高手”，她已再無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。這徹底打破了她多年的心理平衡點(diǎn)，使她陷入了空前的自卑和焦慮中。

 

　　比爾·蓋茨在剛剛進(jìn)入哈佛后為自己的數(shù)學(xué)天賦和成就而自豪，但不久之后他就發(fā)現(xiàn)，在群英薈萃的哈佛大學(xué)，竟有人比他還有數(shù)學(xué)天分，這曾使他甚感沮喪，從此他把研究的方向轉(zhuǎn)入了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域。

 

　　……

 

　　從這些例子你就會(huì)看出，在不同的壓力環(huán)境下人的自信度是不一樣的，一個(gè)人往往無(wú)意中會(huì)把自己放在所處環(huán)境中，通過(guò)自己與他人比較而獲得對(duì)自我的評(píng)價(jià)，從而產(chǎn)生自卑或者自信。在哈佛也是如此，從曾經(jīng)的地方驕子，到毫無(wú)優(yōu)勢(shì)的隱形人，這樣的變化往往會(huì)給哈佛新人帶來(lái)較大的心理落差，產(chǎn)生自卑感。但是哈佛人畢竟是哈佛人，假如還沒(méi)有嘗試就先被自己打敗，這樣的人是不配進(jìn)入哈佛的，所以，他們每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把自卑的壓力變?yōu)樾袆?dòng)的動(dòng)力，“趕快追上來(lái)，一定要變得更優(yōu)秀”就成為他們的座右銘，人生新的起點(diǎn)就這樣開(kāi)始了。

 

　　但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力之后，很多哈佛人會(huì)意識(shí)到，有時(shí)候你永遠(yuǎn)無(wú)法超越別人，或者說(shuō)，你不可能比所有的人都優(yōu)秀，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)、興趣、方向、目標(biāo)，大家努力、成長(zhǎng)的方向是不同的。因此，他們要思考的問(wèn)題就不再是

 

　　在與別人的比較中如何讓自己勝出，而是要認(rèn)清自己，找回自己，獨(dú)立地發(fā)展自己。當(dāng)一個(gè)人不再與別人比較，而是自己與自己比較，把自己的過(guò)去與現(xiàn)在比較的時(shí)候，這個(gè)人就有了更堅(jiān)強(qiáng)的自信;當(dāng)一個(gè)人不是把比別人更優(yōu)秀作為人生追求的目標(biāo)，而是把個(gè)人自我價(jià)值與理想的實(shí)現(xiàn)作為人生進(jìn)步的動(dòng)力時(shí)，這個(gè)人就有了更為真實(shí)的自信;當(dāng)一個(gè)人不再以別人作為參考來(lái)評(píng)價(jià)自己，而能夠客觀地、理性地看待自己，能夠在肯定的評(píng)價(jià)中獲取積極的動(dòng)力，在否定的評(píng)價(jià)中擁有自我修養(yǎng)的意識(shí)的時(shí)候，這個(gè)人就有了更成熟的自信。

 

　　其實(shí)，不管是哈佛人還是其他人，每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，關(guān)鍵是個(gè)人的素養(yǎng)能夠幫助個(gè)人對(duì)自己、對(duì)人生的認(rèn)識(shí)達(dá)到一個(gè)怎樣的程度。唯有那些肯不斷進(jìn)取、追求卓越的人才會(huì)因不停止思考而接近真理，最終成為真正自信、成功的人。

 

　　文章來(lái)源： 《哈佛凌晨?jī)牲c(diǎn)半》 作者:李上卿

 

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